本网消息3月26日晚，我校在豁度楼208报告厅举办2025年第一季度“师德讲坛”，特邀湖北师范大学教授、硕士研究生导师王卫东作题为“新时期高校青年教师师德成长的双引擎——外塑规范与内生动力融合”的专题报告。各教学院党总支书记、近三年新进教师、人事处全体人员参加报告会。

王卫东围绕新时代高校教师师德师风建设进行阐述，其中涵盖师德的定义、建设师德的原因和师德的培养方法。

王卫东指出，师德是教师的职业道德，包括遵守规范准则和传递道德观念，其内涵随社会发展而变化。我国从1984年起，陆续出台相关文件对师德标准进行修订和完善，如《中小学教师职业道德规范》等。

王卫东通过列举高校教师师德违规案例，印证师德是高校教师的生命线。师德师风建设关乎学生道德品质塑造，保障学术诚信以及社会对高等教育的信任度。师德失范代价高昂，教师个人会丧失职业资格甚至面临法律制裁，高校会出现人才流失、招生困难等问题，还会损害社会对高等教育的信任。

王卫东表示，师德培养需在外部教育和教师自我修养的共同作用下不断完善。教师要以教育家精神激励自我修养，实现内外动力统一；要结合教学工作的实践，立德立身，将个人品德与社会公德相结合。教师通过以德施教，提升教学能力，完善课程建设和创新教学方法；以德育德，关注学生成长，引导学生树立良好学风；以德立学，提升个人专业素养，成为学生榜样。

活动结束后，与会师生纷纷表示收获颇丰，对师德师风建设有了更深刻的理解。本次活动的相关组织领导表示，此次讲坛活动不仅加深了师生对师德师风建设的认识，也为学校师德师风建设的进一步发展奠定了坚实基础。未来，我校将继续深化师德师风建设，致力于培养更多具备高尚师德和卓越教学能力的教师。

【专家简介】

王卫东，现任细胞生物学全国虚拟教研室理论课程建设委员会副主任，湖北省细胞生物学学会理事，是细胞生物学国家级一流本科课程、省级思政示范课程负责人。他曾主持或参与国家级、省级和校级科研、教研项目20余项；发表教学科研论文30余篇，获湖北省高等学校教学成果奖一、二等奖各1项，校教学成果特等奖1项、一等奖1项，三等奖2项。他曾作为副主编或参编出版著作5部，曾获“黄石市十佳师德标兵”、“黄石市五一劳动奖章”等荣誉。（见习记者付子宸）